Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №9
УТВЕРЖДЕНО
Директор МАОУ СОШ №9
____________Т. М. Щербина
Протокол педагогического
совета №1 от 30.08.2024
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
на 2024 – 2025 учебный год
город Армавир, Краснодарский край 2024
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
школы №9 (далее - учебный план) для 4 классов, реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, соответствующую
ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
06.10.2009 № 373 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав
и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Учебный
план
является
частью
образовательной
программы
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №9, разработанной в соответствии с ФГОС
начального общего образования, с учетом Федеральной образовательной
программой начального общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении средней общеобразовательной школе №9 начинается 02.09.2024 и
заканчивается 26.05.2025.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4
классах – 34 учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа .
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в
неделю -5 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом,
чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в
расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу
по шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале
трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х
уроках в середине учебной недели. Продолжительность урока (академический
час) составляет 40 минут, за исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии
(в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябредекабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по
40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3
классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников
предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей
четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной
учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся
В соответствии с ФГОС НОО-2009 в целях обеспечения индивидуальных
потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая участниками
образовательных отношений из перечня, предлагаемого организацией, включает
учебные предметы, учебные курсы, учебные модули по выбору обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том
числе:
удовлетворяющие различные интересы обучающихся, в том числе
потребности в физическом развитии и совершенствовании;
учитывающие этнокультурные интересы.
В соответствии с ФГОС НОО-2009 внеурочная деятельность направлена
на достижение планируемых результатов освоения ООП НОО с учетом выбора
участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной
деятельности из перечня, предлагаемого МАОУ СОШ № 9.
Преподавание курса внеурочной деятельности организовано в формате
еженедельных занятий и крупных блоков (интенсивов).
Региональной спецификой учебного плана для 4 классов является:
изучение учебного предмета «Кубановедение», который предусматривается
проводить в 4 классах по одному часу в неделю в формате курса внеурочной
деятельности;
для обучающихся 4 –х классов освоение учебного предмета «Физическая
культура» организуется в режиме 2-х часов в неделю, третий час, направленный
на изучение вида спорта «Самбо» реализуется в формате курса внеурочной
деятельности;
план внеурочной деятельности, в части рекомендованной для всех
обучающихся, реализуется через информационно-просветительские занятия
патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о
важном», занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся
и реализация курса внеурочной деятельности «Безопасные дороги Кубани». .
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средняя
общеобразовательная школа № 9 языком обучения является русский язык.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской
этики» выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
При изучении предметов английский
осуществляется деление учащихся на подгруппы.
язык,
французский
язык
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или
всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая
аттестация
обучающихся
за
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
четверть
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений,
являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам
четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением
о
формах,
периодичности
и
порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школе №9.
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения
осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной
основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки
самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего
образования завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения
ООП НОО составляет 4 года.
Учебные планы для 1-4 -x классов
Таблица-сетка часов учебного плана МАОУ СОШ № 9 города Армавира для
4 - х классов по ФГОС НОО-2009 на 2024-2025 учебный год (приложение № 1).
Директор МАОУ СОШ №9
Т.М.Щербина
УТВЕРЖДЕНО
директор МАОУ СОШ №9
__________Т. М. Щербина
Протокол педагогического совета
№1 от “30.08.2024”
УЧЕБНЫЙ ПЛАН начального общего образования для 4 классов МАОУ СОШ № 9 по ФГОС НОО-2009
на 2024-2025 учебный год
Предметная область
Учебный предмет/курс
Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и информатика
Математика
Обществознание и естествознание ("окружающий мир") Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской этики
Основы религиозных культур и светской этики
Искусство
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
Русский язык и литературное чтение
Количество часов в неделю
4а
4б
4в
4г
4д
5
4
2
4
2
1
1
1
1
2
23
23
34
782
5
4
2
4
2
1
1
1
1
2
23
23
34
782
5
4
2
4
2
1
1
1
1
2
23
23
34
782
5
4
2
4
2
1
1
1
1
2
23
23
34
782
5
4
2
4
2
1
1
1
1
2
23
23
34
782
