РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9
352932 город Армавир улица Свердлова, 174 (тел. 2-95-65, 2-38-08)
ПРИКАЗ
«01» марта 2023 г.

№ 01.10/175

Об обеспечении объективности оценочных процедур
в 2022-2023 учебном году
Во исполнение приказа управления образования
администрации
муниципального образования город Армавир от 08.02.2023 года № 535
«Об обеспечении объективности проведения оценки качества достижений
обучающихся общеобразовательных организаций муниципального образования
город Армавир в 2022 – 2023 учебном году», с целью осуществления контроля за
соблюдением регламента проведения оценочных процедур, независимой оценки
качества образования (далее – НИКО), всероссийских проверочных работ (далее
– ВПР) и реализации эффективных управленческих механизмов в части
обеспечения объективности оценивания образовательных достижений
обучающихся, п р и к а з ы в а ю:
1.
Утвердить план работы по обеспечению объективности оценочных
процедур для получения объективных образовательных результатов
обучающихся в 2022-2023 учебном году (Приложение № 1).
2.
Утвердить план работы по обеспечению объективности оценивания
образовательных результатов обучающихся (Приложение № 2).
3.
Педагогическим работникам МАОУ СОШ № 9 обеспечить
объективность проведения и оценивания оценочных процедур в соответствии с
утвержденным единым графиком.
4.
Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
5.
Приказ вступает в силу со дня его подписания.

Директор
С приказом ознакомлен(а):

Исп.
Щепетков М. С.
2-95-65

Щербина
Татьяна
Михайловна

Подписано цифровой
подписью: Щербина
Татьяна Михайловна
Дата: 2023.03.01 14:44:56
+03'00'

Т.М. Щербина

Приложение № 1
к приказу № 01.10/175 от 01.03.2023г.
План работы по обеспечению объективности оценочных
процедур для получения объективных образовательных
результатов обучающихся в 2022-2023 учебном году
№ п/п
Наименование мероприятий
1.
Проведение оценочных процедур всоответствии с
условиями по обеспечению объективности:
- соблюдение порядка проведения
оценочных процедур;
- привлечение в качестве организаторов в
аудитории учителей, не преподающих в данном
классе и неявляющихся специалистами по
данному предмету;
- привлечение в качестве ассистентов (при
необходимости) представителей администрации
школы;
- осуществление рассадки обучающихся
по одному за парту;
- включение в состав комиссии по проверке работ представителей администрации школы;
- привлечение родителей (законных представителей) в качестве общественных наблюдателей
(по согласованию);
- обеспечение видеонаблюдения за проведением
оценочных процедур.

Сроки
В течение
года

Ответственные
Заместитель
директора по УМР

Заместитель
директора по
УМР,учителяпредметники
Заместитель
директора по УМР,
руководители
ШМО,
учителяпредметники

2.

Анализ полученных результатов
обучающихся.

После
проведения
работы

3.

Выявление низких результатов,
не соответствующих оценкам текущего
контроля успеваемости как отдельных
обучающихся, так и классов в целом.
Выявление причин такой необъективности.

После
получения
результатов

4.

Разработка мер по устранению причин
получения необъективных результатов
обучающихся (корректировка плана по
обеспечению
объективности
результатов, внесение изменений в план
ВШК, план методической работы, план
работы ШМО).

После
анализа
результатов

Заместитель директора по УМР

Заместители
директора по
УМР,
руководители
ШМО,
учителяпредметники

М. С. Щепетков

Приложение № 2
к приказу № 01.10/175 от 01.03.2023г.
План работы по обеспечению объективности оценивания
образовательных результатов обучающихся в 2022-2023 учебном году
№п/п

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Название мероприятия

Сроки

Ответственный

Нормативно-правовое обеспечение
Издание приказов об утверждении сроков, В течение года
Директор
ответственных, порядка, регламентов прове дения
независимых оценочных процедур
Заместитель
Разработка локальных актов, содержащих В течение года
директора
по
документальное
сопровождение
оценочных
УМР
процедур
Представление аналитической справки о ходе и В течение года
Заместитель
результатах оценочных процедур, объективности
директора
по
их проведения
УМР
Мониторинг образовательных результатов обучающихся
В течение года
Заместитель
Анализ итогов успеваемости и
директора
по УР
качества знаний обучающихся
(по четвертям,
полугодиям)
Анализ
результатов
сформированности
Заместитель
Заместитель
предметных, метапредметных, личностных
директора по
директора по УМР,
учителя-предметники
результатов обучающихся
УВР
Анализ
результатов
В течение года
Заместитель
обучающихся
по
итогам
после проведедиректора по УМР,
проведения
внешних
ния
руководители ШМО,
оценочных процедур
учителяпроцедур
предметники
В течение года
Сопоставление
результатов
внешних
Заместитель
после проведедиректора по УМР,
оценочных процедур и внутренних.
ния
руководители ШМО,
Выявление
необъективных
результатов.
процедур
учителяКорректировка плана ВШК, методической
предметники
работы, плана работы ШМО
Работа с педагогами
Оценка динамики образовательных дости жений
По плану
Заместитель
проведения
директора по УР,
обучающихся на заседаниях
педсоветов
УМР учителяпедагогических советов
предметники
Заместитель
По плану
Включение в заседания педагогических со ветов и
директора по УМР
проведения
совещаний
при
директоре
вопросов
педсоветов
профилактики
нарушений
обязательных
требований, направленных на обеспечение
объективности проведения оценочных процедур
Повышение квалификации
В течение года
педагогов по проблемам объективной оценки
образовательных достижений

Заместитель
директора по УМР

11.

12.
13.

14.

15.

обучающихся, по вопросам экспертизы и
оценки работ обучающихся при
проведении внешних оценочных процедур
Оказание методической помощи учителям, В течение года
имеющим профессиональные проблемы и
дефициты в части оценивания результатов
обучающихся при проведении оценочных
процедур качества образования
Экспертиза качества школьных контрольно- В течение года
измерительных материалов
Пополнение банка школьных контрольно- В течение года
измерительных материалов, соотносимых с
материалами
при
проведении
внешних
оценочных процедур качества образования
Трансляция эффективного педагогического опыта В течение года
по повышению объективности оценки качества
образования
Работа с обучающимися
Проведение тренировочных работ по типу КИМ
независимых
процедур
оценки
качества
образования по типу ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
Коррекционная работа, направленная на устранение
образовательных дефицитов, выявленных при
проведении оценочных процедур

В течение года

Заместитель
директора по УМР,
руководители ШМО
Руководители
ШМО
Заместитель
директора по УМР,
руководители ШМО,
учителяпредметники
Заместитель
директора по УМР,
руководители ШМО,
учителяпредметники
Заместитель
директора по УР,
учителя-предметники

По плану проведения дополнительных занятий с учащимися
Проведение классных часов по вопросам проведения В течение года
независимых оценочных процедур

Классные
руководители

18.

Проведение независимых оценочных процедур в
соответствии с требованиями

Заместитель
директора по УМР

19.

Работа с родителями
Проведение родительских собраний повопросам
проведения оценочных процедур

16.

17.

20.

Размещение информации о проведении
оценочных процедур на школьном сайте

Заместитель директора по УМР

При проведении
оценочных
процедур
В течение года

В течение года

Учителяпредметники

Заместитель
директора по УМР,
классные
руководители
Заместитель
директора по УМР

М. С. Щепетков